《无机与分析化学》教案(课时备课)

                                                  5 次课     2 学时

 

课目、课题

 化学反应速率与化学平衡 第一节 化学反应速率 第二节 化学平衡

教学目的和要求

1.了解化学反应速率的概念和表示方法

2.理解化学反应的活化能与反应热

3.掌握影响化学反应速率的因素

4.理解化学平衡的意义

重点

难点

教学重点:化学反应速率的定义以及影响化学反应速率的因素

教学难点:化学反应的活化能与反应热.

教学进程(含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)

 

 化学反应速率与化学平衡

第一节  化学反应速率

一、化学反应速率的概念及其表示方法(10min)

aA + bB = dD + eE

表示式:

二、化学反应速率理论(25min)

(一)有效碰撞理论

(二)过渡态理论

三、影响化学反应速率的因素

(一)浓度(20min)

【结论】反应物浓度增大,反应速率加快。

1. 基元反应和非基元反应

2. 质量作用定律

aA + bB = dD + eE

基元反应:

(二)温度(20min)

【结论】温度升高,反应速率加快。

 主要原因:增加了活化分子的百分数。

【课堂提问】食物放在冰箱里为什么能保存较长的时间?

(三)催化剂(5min)

【结论】加催化剂能加快反应速率。

说明:

1.催化剂的作用—降低反应的活化能而改变反应速率。

2.催化剂只能加快反应速率,缩短反应到达平衡的时间,但不能改变转

化率。

3.对同一反应,催化剂同等程度地影响了正、负反应的速率,所以催化

剂不能影响化学平衡移动。

第二节  化学平衡

一、可逆反应与化学平衡(10min)

  1.可逆反应概念

【可逆反应】在同一条件下,既能向一个方向进行,又能向相反方向进行的化学反应。

             

2.化学平衡

特征:

  1)动态平衡。

  2)正逆反应速率相等。

  3)平衡时各组分浓度保持恒定。

  4)化学平衡是有条件的。外界条件改变,原平衡就被破坏。

 

   

 

主要

参考资料

《药用基础化学》陈任宏主编,化学工业出版社,2015-10

《无机及分析化学》司文会主编

课后自我总结分析

可逆反应处于化学平衡状态时,正反应速率等于逆反应速率,各反应物和生成物浓度保持恒定。化学平衡是有条件的、暂时的、相对的平衡,会随着条件的改变而移动。