1.网络教学资源

        本课程建立有课程网站，所有教学资源（PPT课件、教学录相、教学视频、技能训练题库）都已上传到网站，学生可以在校内外随时访问:http://exp.lnc.edu.cn/suite/wv/26339732进行学习。另外，学生可以通过课程网站上的交互工具、微信、QQ、E-mail等工具向课题组老师提问。

    2.硬件环境

        学院非常重视校园网的建设，并多次对校园网进行升级改造。本课题组成员所在办公室、实训室和多媒体教室内的计算机都可与校园网联通，为教师的教学和学生的学习提供了极大的方便。

        课题组教师可以充分利用校园网上的资源，制作课件和电子教案，也可以利用互联网与同行交流；同时，也可通过上互联网了解教研动态，把握教改前沿信息，掌握专业发展的前沿信息；另外，教师的科研等工作需要利用最新的专业文献，也可利用学院的图书馆网站上国内和国际的多个专业文献资料网站查阅；教师还可以充分利用网络和学生联系，为学生作相关的技术指导等。

        学院同样十分重视学生网络条件的建设，将网络向所有的学生宿舍铺开，方便了学生通过网络来学习和了解相关资讯，也便于学生在有问题是可以及时地找老师作技术支持。