督导评价

校内督导：罗澄清：

经本处组织人员对该课程的教学过程进行跟踪后认为：该课程主讲教师教学态度严谨，教学规范；注意探索教学规律，不断进行课程内容的改革，教学目标比较明确；教学内容熟悉；教材组织与运用较为恰当，能够抓住课程的重点和难点，处理好新知与旧知的关系；把在企业积累的实践经验融入在课程中，理论联系实际，边学边做、学做合一，注重学生动手能力的培养；根据不同的教学内容，灵活采取讲授法、案例法、情境法等，教学过程设计合理；搜集的素材丰富，充分利用网络资源，制作了较完善的多媒体课件，其中穿插的动画演示，增加了教学的直观性。

学生评价

本院教务系统提供一个专门的网上学生评教系统，现挂在校园网上，以供每学期结束时，学生对每个 任教的 老师进行评价。从反馈结果看，本门课程任教的几位主讲教师，工作严谨，不迟到早退，教学复合授课计划，授课内容信息量大，能理论联系实际，注重授课技巧，能结合现代科技体现应用特色，能合理运用各种教辅手段，作业批改认真，辅导答疑及时。能全面关爱学生，深得学生喜爱。

09级数控专业学生陈海亮