通过该课程的学习，使学生掌握熟悉创意思维的能力

    通过本课程的学习，明确创意思维设计的创意目的及与动漫设计与制作的联系，理解创意设计的思维特征及与动漫设计与制作的联系，掌握创意思维设计的创意表达方式及与动漫设计与制作的表现技法的联系。

    在创造性活动的四个阶段：准备期、酝酿期、豁朗期，运用创意思维的四种思维形态：分析家、组织家、交际家、梦想家；分析家运用逻辑思维、分析事实、数字处理；梦想家运用丰富的想象、图像思维与抽象概念；组织家运用规划途径、组织事实、仔细检查来组织；交际家运用人际关系、直觉力与富于表达的能力来体现。提高学生的创意思维能力。

    创意思考课程为每学期的创意训练项目提供辅助支撑服务，第一学期重在创意发现方面；从第二学期配合企业项目，进行创意思维训练，为学期末的二维动画短片制作提供思维向导服务；第三个学期进行创意图形训练，为学期末的原创动画前期设计提供角色造型设计服务；第四个学期，进行创意表演训练，为学期末的原创动画中后期制作提供动作表情设计和剧情设计等服务。