校内督导评价
《计算机应用实务》课程采用基于工作过程和任务驱动的教学模式来组织教学,引入企业案例进行教学,采用“教学做一体化”的教学方法,理论与实践紧密结合,部分教学内容安排在企业生产实践环节,教师讲课能由浅入深、循序渐进地讲授计算机的相关知识与操作技能,进而激发学生学习的兴趣和主动性,使学生具有获取、分析、处理和应用计算机相关信息的能力,适应了职业岗位群对人才的需求。
课程体系与内容经信息工程学院各专业的教学实践证明,学生自主学习能力和效果有显著提高,计算机一级考证一次通过率在90%以上。
《计算机应用实务》课程采用基于工作过程和任务驱动的教学模式来组织教学,引入企业案例进行教学,采用“教学做一体化”的教学方法,理论与实践紧密结合,部分教学内容安排在企业生产实践环节,教师讲课能由浅入深、循序渐进地讲授计算机的相关知识与操作技能,进而激发学生学习的兴趣和主动性,使学生具有获取、分析、处理和应用计算机相关信息的能力,适应了职业岗位群对人才的需求。
课程体系与内容经信息工程学院各专业的教学实践证明,学生自主学习能力和效果有显著提高,计算机一级考证一次通过率在90%以上。
督导办主任何瑞麟副教授对课程的评价